El rol de las habilidades psicosociales en la inserción laboral

sumate2Más de un centenar de personas asistieron al seminario organizado por Fundación Educacional Súmate “Alumnos vulnerables: claves para la inserción laboral”. Expertos en educación, nacionales e internacionales, se reunieron para dar a conocer innovadoras herramientas para potenciar competencias y habilidades psicosociales, que permitan a los jóvenes en situación de pobreza insertarse en el mercado laboral en un largo plazo.

Actualmente, más de 500 mil jóvenes, entre 18 y 29 años, no estudian ni trabajan y en su mayoría pertenecen al sector más vulnerable de nuestra población. “La educación es la institución social encargada de la comunicación intergeneracional del saber, por tanto debería buscar el desarrollo de la capacidad de autorregular la conducta en función de una conciencia ética formada, la autonomía, solidaridad, respeto, diálogo, igualdad de derechos”, señaló Juan Eduardo García Huidobro, Decano de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado.

Habilidades para la vida

Hoy nuestra educación necesita de flexibilidad en los programas de formación y la inclusión de ciertas habilidades para desempeñar un rol íntegro en la sociedad. Para dar algunas claves respecto a qué habilidades se necesitan para lograr esto la experta colombiana, Amanda Bravo, presentó la propuesta de “Habilidades para la Vida” en América Latina, la cual es una iniciativa internacional de educación, promovida por la Organización Mundial de la Salud, que busca el desarrollo de estilos de vida saludables, desde la escuela y de allí al mundo laboral, a partir del fortalecimiento de diez habilidades psicosociales que se consideran esenciales para todas las culturas: manejo de emociones y sentimientos, empatía, toma de decisiones, solución de problemas, manejo del estrés, conocimiento de sí mismo, pensamiento creativo, pensamiento crítico, comunicación efectiva y relaciones interpersonales.

La sicóloga y experta en el tema habilidades para la vida, Amanda Bravo, finalizó el seminario con una Clase Magistral acerca de este tema en el cual enfatizó que “al parecer el Estado no ha sido capaz de generar las condiciones y apoyo necesario para dar oportunidades a los más vulnerados. Debemos ser capaces de dar educación de calidad a todos, ya que estamos formando ciudadanos que desarrollen plenamente y así desarrollando redes sociales, para conformar una comunidad íntegra”.

Por su parte, Pablo Boch, gerente general de B. Boch, enfatizó que “en un mundo donde los avances tecnológicos se mueven a gran velocidad, existe una explosión en la capacidad de información y grandes grupos de personas están constantemente progresando; todos tenemos que dar este salto, incluyendo a los sectores más vulnerables”.

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