Los datos recientemente difundidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n acerca de la exclusi\u00f3n educativa confirman los alarmantes y esperables efectos de la pandemia en nuestro sistema escolar: 50. 529 estudiantes han abandonado sus estudios y cerca de 1.239.330 tienen niveles de inasistencia graves.<\/p>\n
Estas cifras muestran la vulneraci\u00f3n del derecho a la educaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de nuestro pa\u00eds, y llaman a la urgencia de responder como pa\u00eds al enorme desaf\u00edo de lograr trayectorias educativas positivas.<\/p>\n
En agosto de este a\u00f1o, el Observatorio por las Trayectorias Educativas ya adelantaba en su seminario \u201cPandemia en Educaci\u00f3n\u201d el grave aumento de los factores que favorecen la exclusi\u00f3n escolar debido los efectos de la pandemia por COVID-19. Esto debe convocarnos a todos y todas, por lo que valoramos el llamado del MINEDUC a trabajar en este tema colaborativamente con las organizaciones de la sociedad civil, el sector p\u00fablico y privado.<\/p>\n
Hoy m\u00e1s que nunca, es preciso avanzar en la articulaci\u00f3n de las distintas pol\u00edticas educativas enfocadas en la protecci\u00f3n de trayectorias y al desarrollo de un sistema nacional de protecci\u00f3n de trayectorias educativas con base territorial y local, y que permita atender los distintos factores socioeducativos que conllevan a truncar trayectorias escolares efectivas.\u00a0<\/strong><\/p><\/blockquote>\n
Como Observatorio por las Trayectorias Educativas nos ponemos a disposici\u00f3n para aportar en esta desafiante pero prioritaria tarea.<\/p>\n
\u00a0Observatorio por las Trayectorias Educativas<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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