{"id":2016,"date":"2020-06-05T16:27:09","date_gmt":"2020-06-05T19:27:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/?post_type=noticias&#038;p=2016"},"modified":"2020-10-26T10:54:16","modified_gmt":"2020-10-26T13:54:16","slug":"cifra-oficial-habemus-186-723-ninos-ninas-y-jovenes-estan-excluidos-del-sistema-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/cifra-oficial-habemus-186-723-ninos-ninas-y-jovenes-estan-excluidos-del-sistema-escolar\/","title":{"rendered":"Cifra oficial habemus: 186.723 ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes est\u00e1n excluidos del sistema escolar"},"content":{"rendered":"<p>Fue la pol\u00e9mica del a\u00f1o pasado en materia de educaci\u00f3n. \u00bfCu\u00e1ntos son verdaderamente los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes que est\u00e1n excluidos del sistema escolar y que ven vulnerado su derecho a la educaci\u00f3n? El centro de estudios de Mineduc entreg\u00f3 los resultados de la medici\u00f3n: 186.723, una cifra que se teme aumente dram\u00e1ticamente como efecto de la pandemia.<\/p>\n<p>Por Comunicaciones Hogar de Cristo<\/p>\n<p>Los expertos Francesca Bonomelli, Amanda Castillo y Juan Croquevielle trabajaron en la medici\u00f3n de la exclusi\u00f3n escolar en Chile, se\u00f1alando en el resumen de su estudio que se trata de un fen\u00f3meno complejo en el cual influyen diversos factores -a nivel individual, familiar, social, material, cultural, del contexto de los establecimientos y de la experiencia en la trayectoria escolar- que llevan a que un ni\u00f1o, ni\u00f1a o joven (en adelante NNJ) sea apartado del sistema escolar.<\/p>\n<p>\u201cPara efectos de esta publicaci\u00f3n la exclusi\u00f3n escolar abarca tanto la <strong>deserci\u00f3n escolar<\/strong> como la <strong>desescolarizaci\u00f3n<\/strong>. En el primer caso se refiere a los estudiantes que han ingresado al sistema, pero que, por diversos factores, lo abandonan sin obtener las credenciales m\u00ednimas; y, en el segundo caso, alude a los NNJ que nunca han ingresado a la educaci\u00f3n formal a pesar de tener la edad y el derecho a pertenecer a un espacio escolar\u201d, precisan en el documento.<\/p>\n<p>En la introducci\u00f3n plantean: \u201cA pesar de los avances en materia de educaci\u00f3n y del aumento en gasto social del \u00faltimo tiempo, a\u00fan se deben enfrentar grandes desaf\u00edos como pa\u00eds. Uno de ellos es fortalecer las pol\u00edticas de prevenci\u00f3n de la deserci\u00f3n escolar y entregar diferentes alternativas para que ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes que se encuentran fuera del sistema educativo completen sus 12 a\u00f1os de escolaridad obligatoria. Esto, dado que en Chile hay <strong>186.723<\/strong> ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de 5 a 21 a\u00f1os que se encuentran excluidos del sistema educativo, a pesar de que en el a\u00f1o 2003 se promulg\u00f3 la Ley N\u00b019.876 que establece constitucionalmente los 12 a\u00f1os de escolaridad obligatoria y gratuita\u201d.<\/p>\n<p>Lo terrible es que, sin duda, a causa de la pandemia y sus brutales consecuencias sociales y econ\u00f3micas, es posible que la cifra explote y tengamos que lamentar altos niveles de exclusi\u00f3n. Para contrarrestar este impacto negativo, el propio MINEDUC cre\u00f3 una mesa de trabajo para frenar el abandono escolar.<\/p>\n<p>El equipo tendr\u00e1 hasta julio para proponer medidas que eviten el aumento del abandono escolar. \u201cLos factores de riesgo asociados a la deserci\u00f3n escolar se han acrecentado durante la crisis sanitaria\u201d, advierte el ministro de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Cabe destacar que el trabajo investigativo completo est\u00e1 disponible en Publicaciones de la p\u00e1gina web del Hogar de Cristo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n prev\u00e9e altos niveles de exclusi\u00f3n escolar a ra\u00edz de la pandemia del coronavirus.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1744,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[721,720,95,715,714,120,14,718,719],"class_list":["post-2016","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-abandono-escolar","tag-coronavirus","tag-desercion-escolar","tag-educacion-a-distancia","tag-educacion-online","tag-exclusion-escolar","tag-fundacion-sumate","tag-mineduc","tag-pandemia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2016","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2016"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2016\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1744"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2016"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2016"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hogardecristo.cl\/sumate\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2016"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}