Arte, emprendimiento e inclusión se encontraron este sábado en el Festival Inclusivo de las Artes. La actividad puso fin al proceso formativo del proyecto InclusiVet y permitió mostrar a la comunidad el trabajo realizado por 19 artistas. Ellos durante tres meses en cursos ligados a gestión cultural, creación artística y emprendimiento.
La actividad, desarrollada en la Plaza Mulato Gil de Castro, frente al Museo MAVI, reunió expresiones de música, fotografía, artes visuales, poesía, pintura, artesanía, moda sostenible y talleres participativos. Todo, bajo una consigna clara: “Creando arte y emprendimientos desde la diversidad”.
La feria expositiva permitió a los participantes exhibir sus creaciones y compartir con asistentes, docentes y organizaciones colaboradoras.
La directora de la escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad Mayor, Orquídea Miranda, y la directora de Comunidad de Hogar de Cristo, Paulina Andrés, durante el festival.
Para Orquídea Miranda, directora de la Escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad Mayor, el proceso desarrollado deja importantes aprendizajes y desafíos futuros. “Ha sido increíble este pilotaje de curso de emprendimiento para personas con discapacidad. Hemos aprendido muchísimo de ellos. Ojalá podamos seguir avanzando en esta idea de formar emprendedores en el mundo del arte y la artesanía, pero también sobre cualquier otra idea de emprendimiento que permita a las personas con discapacidad participar e incluirse en la sociedad de la manera más digna posible”.
Desde Hogar de Cristo destacaron el impacto del proceso formativo en términos de participación y autonomía. Carmen Gloria Nievas, subdirectora de Alianzas, señaló: “Este Festival puso término al curso de gestión cultural para artistas y artesanos con discapacidad. Estamos muy felices porque se configuró un grupo de 19 artistas que lucieron su arte y que están creyendo en su arte como una forma de inclusión laboral”.
El curso de gestión cultural para artistas con discapacidad desarrollado por InclusiVet duró tres meses y culminó con este colorido Festival Inclusivo de las Artes.
En la misma línea, María Isabel Robles, subdirectora técnica nacional de Hogar de Cristo, relevó el potencial transformador del arte y la cultura: “Ha sido una muestra muy interesante, muy diversa y que cumple con la consigna de que la inclusión es posible a través de oficios, del arte y la cultura”.
Victoria Guajardo, encargada de la biblioteca de Hogar de Cristo en Estación Central, fue una de las 19 participantes del curso. Este miércoles 10 de junio recibirá su certificación y entrega de diploma en el último encuentro oficial del proceso formativo.
Victoria Guajardo (a la derecha), encargada de la Biblioteca Hogar de Cristo, enseña a hacer flores de papel.
“Este programa fue muy enriquecedor tanto en lo personal como en lo profesional. Me encantó conocer a otras personas con experiencias de vida tan diferentes, que a través de su arte y artesanía hacen maravillas. Como alumna me di cuenta de la importancia de la inclusión. Pude reconocer las barreras que uno tiene, tanto personales como sociales. Además, noté que todavía existen muchos desafíos para lograr una sociedad más inclusiva”.
Victoria no sólo aprendió nuevas herramientas de gestión cultural para la Biblioteca Hogar de Cristo, sino que descubrió la potencia que tienen la cultura y el arte para la inclusión.
Más que una muestra de cierre, el Festival Inclusivo de las Artes se transformó en una vitrina para visibilizar capacidades, fortalecer redes y demostrar cómo la formación, el arte y los emprendimientos pueden abrir caminos concretos hacia una participación social más inclusiva.
Muy pronto, viajará a Croacia, la directora de Comunidad de Hogar de Cristo, Paulina Andrés, para continuar dándole forma en Chile al proyecto InclusiVet. Explica:
“El viaje a Croacia tiene como objetivo intercambiar la experiencia de todos los países socios de Inclusivet, respecto de la implementación piloto del curso de gestión cultural para artistas con discapacidad, que se diseñó en conjunto. Junto con ello, se propone proyectar la difusión del curso a otros países que puedan replicarlo durante el segundo semestre de 2026. En el caso de Chile tenemos el desafío junto a Perú de coordinar una red latinoamericana para darlo a conocer”.
FOTOGRAFÍAS: AGENCIA BLACKOUT
